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大学における教員養成の未来 : 「グランドデザイン」の提案

鹿毛雅治 [ほか] 編. -- 学文社, 2024. <BB20279121>
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鹿毛雅治 [ほか] 編. -- 学文社, 2024. <BB20279121>
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No. 巻冊次等 所蔵館 配置場所 資料ID 請求記号 禁帯出区分 状態 返却期限日 予約件数
0001 生産図 １Ｆ一般第一 7650052 373.7||N71 帯出可 整理済 0件
No. 0001
巻冊次等
所蔵館 生産図
配置場所 １Ｆ一般第一
資料ID 7650052
請求記号 373.7||N71
禁帯出区分 帯出可
状態 整理済
返却期限日
予約件数 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 大学における教員養成の未来 : 「グランドデザイン」の提案 / 鹿毛雅治 [ほか] 編
ダイガク ニオケル キョウイン ヨウセイ ノ ミライ : 「グランド デザイン」ノ テイアン
出版・頒布事項 東京 : 学文社 , 2024.4
形態事項 v, 221p : 挿図 ; 22cm
巻号情報
国際標準図書番号 9784762033353
その他の標題 異なりアクセスタイトル:大学における教員養成の未来 : グランドデザインの提案
ダイガク ニオケル キョウイン ヨウセイ ノ ミライ : グランド デザイン ノ テイアン
その他の標題 異なりアクセスタイトル:教員養成の未来 : 大学における : 「グランドデザイン」の提案
キョウイン ヨウセイ ノ ミライ : ダイガク ニオケル : 「グランド デザイン」ノ テイアン
内容著作注記 今後の教師教育の「グランドデザイン」および「モデル化」の提案 / 日本教師教育学会 著
内容著作注記 「高度専門職」としての教師 / 牛渡淳 著
内容著作注記 教師の専門的能力とその形成 / 佐藤雄一郎, 鹿毛雅治 著
内容著作注記 これからの社会における学校と教師の役割 / 樋口直宏 著
内容著作注記 総合・探究が実践できる教師へと自己形成する条件 / 金馬国晴 著
内容著作注記 日本の「大学における教員養成」カリキュラムを展望する / 岩田康之 著
内容著作注記 学士レベルを超えた教員養成の現状と課題 / 福島裕敏 著
内容著作注記 教員養成における教養教育の意義と課題 / 山崎奈々絵 著
内容著作注記 教職科目における実践的な指導力育成の可能性と課題 / 和井田節子 著
内容著作注記 教師教育における学びの主体性 / 勝野正章 著
内容著作注記 課程認定行政とコアカリキュラム / 仲田康一 著
内容著作注記 フィンランドにおける教員養成の質保証 / 伏木久始 著
内容著作注記 大学における教員養成の未来 / 浜田博文 著
内容著作注記 今後の教師教育改革への示唆 / 川村光 著
要約 「よい教育」の条件・「よい教師」の育成とは。大学における教員養成のあり方について学際的・総合的な検討を行い、学術的基盤に基づいた日本独自の教員養成モデルを構築、政策提言を行う。
注記 その他の編者: 勝野正章, 牛渡淳, 岩田康之, 浜田博文
注記 監修: 日本教師教育学会
注記 参考文献あり
学情ID BD0682776X
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 日本教師教育学会||ニホン キョウシ キョウイク ガッカイ <AU10052857>
著者標目リンク 鹿毛, 雅治 (1964-)||カゲ, マサハル <AU10041818>
著者標目リンク 勝野, 正章 (1965-)||カツノ, マサアキ <AU00030288>
著者標目リンク 牛渡, 淳||ウシワタ, ジュン <AU10009886>
著者標目リンク 岩田, 康之 (1963-)||イワタ, ヤスユキ <AU10041323>
著者標目リンク 浜田, 博文||ハマダ, ヒロフミ <AU10032202>
分類標目 教育政策．教育制度．教育行財政 NDC9:373.7
分類標目 教育政策．教育制度．教育行財政 NDC10:373.7
分類標目 教育 NDLC:FC23
件名標目等 教員養成||キョウインヨウセイ
件名標目等 大学 -- 日本||ダイガク -- ニホン
件名標目等 教員養成 -- 日本||キョウインヨウセイ -- ニホン
件名標目等 教育課程 -- 大学 -- 日本||キョウイクカテイ -- ダイガク -- ニホン
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