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「ならず者」が学校を変える : 場を活かした学校づくりのすすめ

武井敦史著. -- 教育開発研究所, 2017. <BB20030478>
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武井敦史著. -- 教育開発研究所, 2017. <BB20030478>
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所蔵一覧 1件～1件（全1件）

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No. 巻冊次等 所蔵館 配置場所 資料ID 請求記号 禁帯出区分 状態 返却期限日 予約件数
0001 生産図 １Ｆ一般第一 1035510 374||Ta62 帯出可 整理済 0件
No. 0001
巻冊次等
所蔵館 生産図
配置場所 １Ｆ一般第一
資料ID 1035510
請求記号 374||Ta62
禁帯出区分 帯出可
状態 整理済
返却期限日
予約件数 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 「ならず者」が学校を変える : 場を活かした学校づくりのすすめ / 武井敦史著
ナラズモノ ガ ガッコウ オ カエル : バ オ イカシタ ガッコウズクリ ノ ススメ
出版・頒布事項 東京 : 教育開発研究所 , 2017.5
形態事項 207p ; 21cm
巻号情報
国際標準図書番号 9784873804835
要約 人格には自信がない、それでも子どもの幸せを願う「ならず者」教師 のための、新しい学校づくり論。「場」をキーワードに、教職員はじめ学校に関係する様々な人や環境の持つ「活き」を取り込んだ学校づくりを提案する。
学情ID BB23814486
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 武井, 敦史(1968-)||タケイ, アツシ <AU10053421>
分類標目 学校経営・管理．学校保健 NDC8:374
分類標目 学校経営・管理．学校保健 NDC9:374
件名標目等 学校経営||ガッコウケイエイ
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