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東京農業大学 生物産業学部図書館
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双方向型授業への挑戦 : 自分の頭で考える学生を
木野茂編著. -- 現代人文社, 2017. <BB20026979>
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双方向型授業への挑戦 : 自分の頭で考える学生を
木野茂編著. -- 現代人文社, 2017. <BB20026979>
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10件
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100件
No.
巻冊次等
所蔵館
配置場所
資料ID
請求記号
禁帯出区分
状態
返却期限日
予約件数
0001
生産図
1F一般第一
1028599
377.15||Ki45
帯出可
整理済
0件
No.
0001
巻冊次等
所蔵館
生産図
配置場所
1F一般第一
資料ID
1028599
請求記号
377.15||Ki45
禁帯出区分
帯出可
状態
整理済
返却期限日
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書誌詳細
標題および責任表示
双方向型授業への挑戦 : 自分の頭で考える学生を / 木野茂編著
ソウホウコウガタ ジュギョウ エノ チョウセン : ジブン ノ アタマ デ カンガエル ガクセイ オ
出版・頒布事項
東京 : 現代人文社
出版・頒布事項
[東京] : 大学図書 (発売) , 2017.4
形態事項
285p : 挿図, 肖像 ; 21cm
巻号情報
国際標準図書番号
9784877986711
要約
「教える教育」から「学生自らが学ぶ教育」へ-。「 双方向型授業」の作り方とその成功の秘訣とは? 著者が大阪市立大学と立命館大学で行ってきた、学生とともに作る「双方向型授業」の実践の記録を収録する 。
注記
引用・参考文献: p280-281
学情ID
BB23544064
本文言語コード
日本語
著者標目リンク
木野, 茂(1941-)||キノ, シゲル <AU10023116>
分類標目
大学.高等・専門教育.学術行政 NDC8:377.15
分類標目
大学・高等・専門教育.学術行政 NDC9:377.15
件名標目等
大学||ダイガク
件名標目等
学習指導||ガクシュウシドウ
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