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未来の学校 : テスト教育は限界か

トニー・ワグナー著 ; 陳玉玲訳. -- 玉川大学出版部, 2017. <BB20027717>
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未来の学校 : テスト教育は限界か

トニー・ワグナー著 ; 陳玉玲訳. -- 玉川大学出版部, 2017. <BB20027717>
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所蔵一覧 1件～1件（全1件）

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No. 巻冊次等 所蔵館 配置場所 資料ID 請求記号 禁帯出区分 状態 返却期限日 予約件数
0001 生産図 １Ｆ一般第一 1030748 373.1||W14 帯出可 整理済 0件
No. 0001
巻冊次等
所蔵館 生産図
配置場所 １Ｆ一般第一
資料ID 1030748
請求記号 373.1||W14
禁帯出区分 帯出可
状態 整理済
返却期限日
予約件数 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 未来の学校 : テスト教育は限界か / トニー・ワグナー著 ; 陳玉玲訳
ミライ ノ ガッコウ : テスト キョウイク ワ ゲンカイ カ
出版・頒布事項 町田 : 玉川大学出版部 , 2017.5
形態事項 xxxi, 397p ; 19cm
巻号情報
国際標準図書番号 9784472303104
その他の標題 原タイトル:The global achievement gap
要約 「 グローバル化」「ネットワーク化」「デジタル化」社会で必要とされる能力は、テストのための教育では身につかない-。生き残るための7つのスキルとは。学校や教師の役 割とは。アメリカのハイスクールの事例などから考える。
注記 参考情報: p366-375
注記 原著(Basic Books, c2008)の全訳
学情ID BB23524828
本文言語コード 日本語
著者標目リンク *Wagner, Tony <AU10052948>
著者標目リンク 陳, 玉玲
チェン, ユーリン
chen, yu ling <>
分類標目 教育政策．教育制度．教育行財政 NDC8:373.1
分類標目 教育政策．教育制度．教育行財政 NDC9:373.1
分類標目 幼児・初等・中等教育 NDC9:376.453
分類標目 教育史・事情 NDC10:372.53
件名標目等 高等学校||コウトウガッコウ
件名標目等 アメリカ合衆国 -- 教育||アメリカガッシュウコク -- キョウイク
件名標目等 教育評価||キョウイクヒョウカ
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