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アクティブ・ラーニングの考え方・進め方 : キー・コンピテンシーを育てる多様な授業

加藤幸次著. -- 黎明書房, 2016. <BB20016957>
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アクティブ・ラーニングの考え方・進め方 : キー・コンピテンシーを育てる多様な授業

加藤幸次著. -- 黎明書房, 2016. <BB20016957>
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所蔵一覧 1件～1件（全1件）

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No. 巻冊次等 所蔵館 配置場所 資料ID 請求記号 禁帯出区分 状態 返却期限日 予約件数
0001 生産図 １Ｆ一般第一 1006706 375.1||Ka86 帯出可 整理済 0件
No. 0001
巻冊次等
所蔵館 生産図
配置場所 １Ｆ一般第一
資料ID 1006706
請求記号 375.1||Ka86
禁帯出区分 帯出可
状態 整理済
返却期限日
予約件数 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 アクティブ・ラーニングの考え方・進め方 : キー・コンピテンシーを育てる多様な授業 / 加藤幸次著
アクティブ ラーニング ノ カンガエカタ ススメカタ : キー コンピテンシー オ ソダテル タヨウ ナ ジュギョウ
出版・頒布事項 名古屋 : 黎明書房 , 2016.5
形態事項 154p : 挿図 ; 21cm
巻号情報
国際標準図書番号 9784654019304
その他の標題 異なりアクセスタイトル:アクティブラーニングの考え方進め方 : キーコンピテンシーを育てる多様な授業
アクティブ ラーニング ノ カンガエカタ ススメカタ : キー コンピテンシー オ ソダテル タヨウ ナ ジュギョウ
要約 「資質・能力」を育 成するアクティブ・ラーニングについて詳述。子どもたち一人ひとりが活動的かつ能動的に学習活動する10の「授業モデル 」と、それを保障する多様で豊かな学習環境を、具体的な事例と方法を挙げて紹介する。
学情ID BB21268636
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 加藤, 幸次(1937-)||カトウ, ユキツグ <AU10000578>
分類標目 教育課程．学習指導．教科別教育 NDC8:375.1
分類標目 教育課程．学習指導．教科別教育 NDC9:375.1
件名標目等 学習指導||ガクシュウシドウ
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