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学校を改革する : 学びの共同体の構想と実践

佐藤学著. -- 岩波書店, 2012. -- (岩波ブックレット ; No. 842). <BB10139678>
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学校を改革する : 学びの共同体の構想と実践

佐藤学著. -- 岩波書店, 2012. -- (岩波ブックレット ; No. 842). <BB10139678>
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所蔵一覧 1件～1件（全1件）

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No. 巻冊次等 所蔵館 配置場所 資料ID 請求記号 禁帯出区分 状態 返却期限日 予約件数
0001 生産図 １Ｆ一般第一 7381698 370.4||Sa85 帯出可 整理済 0件
No. 0001
巻冊次等
所蔵館 生産図
配置場所 １Ｆ一般第一
資料ID 7381698
請求記号 370.4||Sa85
禁帯出区分 帯出可
状態 整理済
返却期限日
予約件数 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 学校を改革する : 学びの共同体の構想と実践 / 佐藤学著
ガッコウ オ カイカク スル : マナビ ノ キョウドウタイ ノ コウソウ ト ジッセン
出版・頒布事項 東京 : 岩波書店 , 2012.7
形態事項 62p : 挿図 ; 21cm
巻号情報
国際標準図書番号 9784002708423
書誌構造リンク 岩波ブックレット||イワナミ ブックレット <BB00012429> No. 842//a
要約 子どもの学ぶ権利を保障 し、教師が専門家として成長する学校は、どのようにして実現するのか。近年普及している「学びの共同体」の学校改革の 哲学、授業の進め方、教師間の連携、保護者との関係づくりを開陳する。
注記 参考文献: p58-62
学情ID BB09576694
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 佐藤, 学(1951-)||サトウ, マナブ <AU10000726>
分類標目 教育 NDC8:370.4
分類標目 教育 NDC9:370.4
件名標目等 教育||キョウイク
件名標目等 学校||ガッコウ
件名標目等 教育||キョウイク
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