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道徳教育 (MINERVAはじめて学ぶ教職) 単行本 – 2018/5/10
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道徳とは何か、道徳を教えるとはどういうことか。本書では道徳の概念や道徳教育の諸理論、歴史、
新学習指導要領をふまえた道徳教育および道徳科の特質、現代的な諸課題などについてわかりやすく解説する。
また、諸外国の価値教育を紹介。教員を目指す学生および教職に携わっている人をはじめ、道徳教育に関心の
ある人に役立つ最新のテキスト。
[主な目次]
監修者のことば
はじめに
第I部 道徳教育の基礎と理論
第1章 道徳とは何か
第2章 道徳教育の諸理論(西洋)
第II部 日本における道徳教育の歴史
第3章 修身科時代の道徳教育
第4章 全面主義道徳から特設道徳へ
第5章 「道徳の時間」から「特別の教科 道徳」へ
第III部 教科化時代の道徳教育
第6章 指導体制と担当者
第7章 道徳教育用教材
第8章 道徳教育における評価
第IV部 新たな時代の道徳教育
第9章 道徳教育における環境教育
第10章 道徳教育における情報モラル教育
第11章 道徳教育における現代的な課題の取扱い――国際的な人権教育から
第V部 価値教育をめぐる諸外国の動向
1 アメリカ
2 イギリス
3 ドイツ
4 フランス
5 スイス連邦
6 韓 国
7 中 国
8 シンガポール
9 タ イ
10 マレーシア
巻末資料
索 引
新学習指導要領をふまえた道徳教育および道徳科の特質、現代的な諸課題などについてわかりやすく解説する。
また、諸外国の価値教育を紹介。教員を目指す学生および教職に携わっている人をはじめ、道徳教育に関心の
ある人に役立つ最新のテキスト。
[主な目次]
監修者のことば
はじめに
第I部 道徳教育の基礎と理論
第1章 道徳とは何か
第2章 道徳教育の諸理論(西洋)
第II部 日本における道徳教育の歴史
第3章 修身科時代の道徳教育
第4章 全面主義道徳から特設道徳へ
第5章 「道徳の時間」から「特別の教科 道徳」へ
第III部 教科化時代の道徳教育
第6章 指導体制と担当者
第7章 道徳教育用教材
第8章 道徳教育における評価
第IV部 新たな時代の道徳教育
第9章 道徳教育における環境教育
第10章 道徳教育における情報モラル教育
第11章 道徳教育における現代的な課題の取扱い――国際的な人権教育から
第V部 価値教育をめぐる諸外国の動向
1 アメリカ
2 イギリス
3 ドイツ
4 フランス
5 スイス連邦
6 韓 国
7 中 国
8 シンガポール
9 タ イ
10 マレーシア
巻末資料
索 引
- 本の長さ212ページ
- 言語日本語
- 出版社ミネルヴァ書房
- 発売日2018/5/10
- 寸法18.3 x 1.3 x 25.7 cm
- ISBN-104623083284
- ISBN-13978-4623083282
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書籍紹介 | コアカリキュラムに定められた目標に則り,すぐにでも授業を組立てて実施できるよう構成。「特別の教科 道徳」実施以降の課題やこれまでの道徳教育の内容とその歴史,子どもの問題,評価など13章に分けて詳しく解説していく。新学習指導要領をもとに,小学校低・中・高学年と中学校の4つに分けた具体的な学習指導案やわかりやすい板書の例など,実践で参考になる指導の基礎から専門的な知識まで,ひろい視点で捉えた学習者必読の一冊。 | 教職課程コアカリキュラムおよび学習指導要領に対応した新しい教職科目テキストシリーズの第9巻。 道徳の意義や原理、また教育活動としての道徳教育の指導法等について、わかりやすく具体的に学べる。 |
商品の説明
著者について
[監修・編者]※本情報は刊行時のものです
《監修者紹介》
吉田武男(よしだ・たけお)
筑波大学人間系教授)
《編著者紹介》
田中マリア(たなか・まりあ)
筑波大学人間系准教授,博士(教育学)
《監修者紹介》
吉田武男(よしだ・たけお)
筑波大学人間系教授)
《編著者紹介》
田中マリア(たなか・まりあ)
筑波大学人間系准教授,博士(教育学)
登録情報
- 出版社 : ミネルヴァ書房 (2018/5/10)
- 発売日 : 2018/5/10
- 言語 : 日本語
- 単行本 : 212ページ
- ISBN-10 : 4623083284
- ISBN-13 : 978-4623083282
- 寸法 : 18.3 x 1.3 x 25.7 cm
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