著作権教育の第一歩～先生のための入門書～
内容
目次
理論(著作権教育の第一歩を踏み出そう 引用から著作権を学ぶ 小学生と学級担任の著作権に関する意識の実態-著作権に関する意識調査の結果から 高校生、大学生の著作権に関する意識の実態-著作権に関する意識調査の結果から 著作権教育の課題) 実践モデル(著作権に気を付けた情報発信-資料の引用について考える 小学校 作品を大切にするとはどういうことか考えよう-体験した情報活用場面をもとに話し合うルール作り活動を通して 小学校 著作物を尊重する態度を育てよう-心情面に焦点を当てた著作権指導用教材を使って 小学校 中学校における「引用」の授業-国語科の授業の中に位置づける 中学校 問題事例から学ぶ著作権教育-実際に身近で起こった問題事例をもとに、著作権について考える 中学校 著作権を意識して「私たちの「まち」をデジタルストーリーで発信しよう」-情報活用の力をつける、伝えたいことを相手に伝える 高等学校 リーフレットによる著作権教育-事件・事例で学ぶIT社会 高等学校)
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