出版社内容情報
江戸時代、子どもを産み育てることは、「家」を存続させるためにきわめて重大なことであった。そのために、武士には武士の、商家には商家の、庶民には庶民の、それぞれの育て方があった。寺子屋などで読み書きそろばんを習うこと、家庭でのしつけ、社会による道徳教育、そして藩校や私塾による教育など、さまざまな「場」で江戸時代の人々は子どもを教育しつづけた。教育が崩壊し、いじめや暴力などさまざまな社会問題となっている今、江戸時代の教育に学ぶことは多い。幕末に来日した外国人も驚愕した、江戸時代の子育ての真髄を、この1冊にまとめた。
小泉 吉永［コイズミ ヨシナガ］
著・文・その他
内容説明
子どもは成人するまでが大変であり、それまでに何度も生死の危機をくぐり抜けなくてはならなかった。だからこそ、節目節目の通過儀礼が大切にされ、子どもの成長を親類や地域の人々で見守る「絆＝子育てのネットワーク」を深めていった。そしてその象徴が、一人の子どもに幾重にも義理の親子関係を結ぶ「仮親（擬制親族）」だった（本文「『仮親』と子育てネットワーク」より）。学者・為政者から商人・百姓までが展開した「子育て」のコツ。
目次
第１章 「仮親」と子育てネットワーク
第２章 徳育・しつけは親がする
第３章 「遊び」を「学び」の入り口に
第４章 寺子屋での「学び」は一生もの
第５章 「年代別教育法」は花ざかり
第６章 子殺し習俗と育てる知恵
資料編
著者等紹介
小泉吉永［コイズミヨシナガ］
１９５９年、東京都生まれ。早稲田大学政治経済学部卒。小・中・高校の教員、出版社などを経て、現在、元気２１総合研究所主任研究員、法政大学文学部講師。１９８７年より「往来物」の収集と研究をはじめ、近世史料専門の編集者として数多くの出版企画（復刻、ＣＤ‐ＲＯＭ版）に携わる。この間、往来物を主とする論考・著作を発表、とくに江戸時代の女性用書道手本などの研究を進め、論文「近世の女筆手本―女文をめぐる諸問題」で、１９９９年、金沢大学社会環境科学研究科より学術博士を授与された（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
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GaGa
於莵丸＠灯れ松明の火(文庫フリークさんに賛同)
まげりん
かねかね
Kiki
