内容説明
いま、アカデミズムの狭いディシプリンに閉じ篭もることなく、多様な叡智と技能、経験を使う新しい学知が生まれつつある。それは研究者や専門家のみならず、公共部門や市民、ＮＰＯなどが協働し知識生産と社会実践をむすぶ「新しい野の学問」である。フィールドワーカーとして現実と向き合いながら、学知のあり方を問い直す。
目次
第１部 実践としての学問の試み―私が闘牛を始めた理由（フィールドに「入る」；地震に襲われたフィールド；転回する研究者のポジショナリティ；実践におけるポリティクス―震災後の「大文字の学知」；寄り添う「学知」―生活者のなかへ）
第２部 学問のあり方を問い直す（「野の学問」の誕生とその衰退；分断された知識生産の担い手たち；「公共」に開かれていく学問；アカデミズムと社会実践の闘争史―アメリカにおける公共民俗学；知の囲い込みからの脱却―モード２び知識生産の様式）
第３部 「新しい野の学問」の可能性と課題（「新しい野の学問」時代の到来；「新しい野の学問」に対応する研究者；これからの学問の挑戦―「新しい野の学問」との交わり方）
著者等紹介
菅豊［スガユタカ］
１９６３年生。民俗学。東京大学東洋文化研究所教授。博士（文学）。筑波大学大学院博士課程歴史・人類学研究科中退、国立歴史民俗博物館民俗研究部助手、北海道大学文学部助教授、東京大学東洋文化研究所准教授を経て現職。中央民族大学民族学與社会学学院客員教授・復旦大学芸術人類学與民間文学研究中心特別招聘研究員・山東大学文化遺産研究院流動崗教授（中国）、ハーバード大学イェンチン研究所ビジティング・スカラー（米国）などを歴任（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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