目次
１ 誕生！六ッ美西部小学校（地域と共に学校づくり；地域と共に取り組んだ８年間の活動）
２ 地域とかかわり、学び合うなのはな学習（なのはな学習で、学び、育つ！―子どもと共に歩んだ６年間の足跡；地域の「ひと・もの・こと」とのかかわりを通して）
３ 地域の人による学校支援ボランティアの取組（学校支援ボランティア（Ｓスクール・Ｓサポート・Ｖボランティア）とは
子どもたちの能力を引き出す授業（学習支援ボランティア） ほか）
４ これからの地域との学び合い（地域とのかかわりから学んだこと；これからの学校と地域とのかかわり）
著者等紹介
野田敦敬［ノダアツノリ］
愛知教育大学助教授（生活科教育講座）。愛知県名古屋市生まれ。愛知教育大学大学院修士課程修了（理科教育専修）後、名古屋市立西味鋺小学校、名古屋市立橘小学校で１４年間勤務。平成５年度文部省若手教員海外派遣アメリカ合衆国オレゴン団に参加し、２カ月間渡米。平成７年度名古屋市教育研究員。平成８年度名古屋市教育委員会委嘱「指導員」（理科・生活科）。平成９年４月１日より現職。文部科学省生活科関係協力者会議委員。日本生活科・総合的学習教育学会常任理事及び事務局
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